Hand­lungs­fel­der

Das Kom­pe­tenz­zen­trum Beruf­li­che Ori­en­tie­rung wur­de 2006 in Düs­sel­dorf gegrün­det von der Lan­des­haupt­stadt und der Unter­neh­mer­schaft Düs­sel­dorf …

Talen­te

Glo­ba­li­sie­rung, Digi­ta­li­sie­rung, demo­gra­phi­sche Ver­än­de­run­gen und auch ein kul­tu­rel­ler Wan­del ver­än­dern die Arbeits­welt und den Arbeits­markt von heu­te …

Part­ner

Trä­ger des Kom­pe­tenz­zen­trums Beruf­li­che Ori­en­tie­rung sind die Lan­des­haupt­stadt Düs­sel­dorf mit der Kom­mu­na­len Koor­di­nie­rung im The­men­be­reich “Kein Abschluss …

Pro­jek­te

Auf der Basis von Bedarfs­ori­en­tie­rung, Feed­backs und Ana­ly­sen kon­zi­pie­ren wir unse­re Pro­gram­me, Pro­jek­te und Ange­bo­te. Im Kern fokus­sie­ren wir unse­re Tätig­keit …

Wer wir sind

Das Kom­pe­tenz­zen­trum Beruf­li­che Ori­en­tie­rung arbei­tet seit 2006 in der Lan­des­haupt­stadt und orga­ni­siert eine stär­ken­ori­en­tier­te und prä­ven­ti­ve Beruf­li­che Ori­en­tie­rung in Düs­sel­dorf in sehr enger Abstim­mung mit der Kom­mu­na­len Koor­di­nie­rung “Kein Abschluss ohne Anschluss” Düs­sel­dorf. Das Kom­pe­tenz­zen­trum ist eine Denk­fa­brik und Ide­en­schmie­de, die zusätz­li­che Pro­gram­me und Modu­le der ver­tief­ten Beruf­li­chen Ori­en­tie­rung bedarfs­ori­en­tiert ent­wi­ckelt und umsetzt. Das Zen­trum hilft Unter­neh­men und Schu­len, ihre Beruf­li­che Ori­en­tie­rung wei­ter­zu­ent­wi­ckeln und berät auch in stra­te­gi­schen Fra­gen.

Wie wir unter­stüt­zen

Ziel­grup­pe des Kom­pe­tenz­zen­trums Beruf­li­che Ori­en­tie­rung sind in ers­ter Linie die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der wei­ter­füh­ren­den Schu­len in Düs­sel­dorf. Im Sin­ne einer ganz­heit­li­chen Beruf­li­chen Ori­en­tie­rung beglei­ten wir zusätz­lich Lehr­kräf­te und Eltern. Alle Ziel­grup­pen ver­net­zen wir erfolg­reich mit den Unter­neh­men in der Regi­on. Unser Ziel ist es, das jede Schü­le­rin und jeder Schü­ler ihre/seine per­sön­li­chen Talen­te und Nei­gun­gen ent­de­cken kann. Wir för­dern den Nach­wuchs, sichern Fach­kräf­te, stel­len Beru­fe und Berufs­bil­der vor, ergän­zen Beruf­li­che Ori­en­tie­rung in der Schu­le und an exter­nen Lern­or­ten und ver­mit­teln Pra­xis.

Klu­ge Köpfe”-Blog von C. Soch­art

MEIN ELEMENT (4): BEST PRACTICE

Ver­öf­fent­licht am Febru­ar 26, 2019 In die­sem Blog geht es um eini­ge Best Prac­­­ti­ce- Bei­spie­le aus NRW-Sicht. Bereits in den 5. […]

MEIN ELEMENT (3)

Ver­öf­fent­licht am Febru­ar 26, 2019 Nei­gun­gen, Talen­te, Per­sön­lich­keits­stil Inso­fern (und das zuvor geschrie­be­ne vor­aus­ge­setzt) spie­len drei Ele­men­te in unse­ren Modu­len wie­der­keh­rend […]

MEIN ELEMENT (2)

Ver­öf­fent­licht am Febru­ar 24, 2019 War­um ist es sooooo wich­tig, das ich in mei­nem Ele­ment bin? Weil ich frus­triert bin, wenn […]